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第六章 提取查克拉

第六章 提取查克拉 (第2/2页)

这个提取的过程必须熟悉到不需要特意去提取,达到随用随出的地步也行,至于提取出来的查克拉要用来干什么……
  
  忍术夏砾目前还不会一个,但就这么浪费感觉有点浪费,那么就用来训练操控?踩树或者踩墙?
  
  但是想到隔壁母亲大概要休息了,踩墙掉下来发出的动静应该挺大的,影响母亲休息就不好了,所以pass。
  
  除此之外,查克拉的形态变化和性质变化?
  
  性质变化,夏砾目前都不知道自己的查克拉属性是什么,所以只能够练习形态变化了吗?
  
  不过说是形态变化,不如说是夏砾决定操控查克拉形成自己想象中的形状,先从最简单的球形开始。
  
  夏砾开始尝试将自己提取出来的查克拉通过手释放出来,而夏砾明显感觉到查克拉在离体的一瞬间就直接不受控制很快消散在空气之中了。
  
  夏砾皱了皱眉头,也没有放弃,哪有一次性就成功的?
  
  就这样提取,练习,提取,再练习,很快,夏砾的查克拉量就见底了,这个查克拉量,夏砾觉得自己要是全力提取的话,估计能够正好一次性全提取完,毕竟提取量和精神有关,而恰好他的精神十分强大。
  
  不过,这也反向证明,夏砾的查克拉量至少与他的精神量比是配不上的。
  
  再者,形态变化的练习,也有了一丝成果,至少查克拉在离开身体后,夏砾还是能够察觉到一丝联系,只不过用这一丝联系来操控非常难。
  
  有联系,并且感觉到了这份联系夏砾感觉就好,后面只需要加强这份联系第一步也就初步走出去了。
  
  查克拉的见底也就代表着今天的事情结束了,可以休息了。
  
  明天还有更重要的事情,那就是去找伊鲁卡,首先是要询问他现在查克拉量的多少,至少要给个标准值,其次夏砾还要尝试能不能提前要到三身术,毕竟他认为自己目前的查克拉已经超过了修炼三身术的水平,所以只要表现出来他的水平,从伊鲁卡这里获得三身术的概率不小。
  
  实在不行,就从母亲那里获得三身术的印,而后找伊鲁卡老师请教怎么用也行。
  
  思考着明天的计划,夏砾也默默地陷入了梦乡。
  
  第二天,在放学后,夏砾找到了伊鲁卡。
  
  “有什么事情吗?夏砾同学?”伊鲁卡看着夏砾,有些疑惑。
  
  “伊鲁卡老师,我已经通过课本学会了提取查克拉,想要请教一下老师,我现在查克拉量的水平。”
  
  “嗯?夏砾同学已经自学完了吗?”伊鲁卡有点惊讶,他为了当一个优秀的老师,自然是了解过自己学生的情况,这其中当然包括夏砾的情况。
  
  可以说,虽然夏砾的母亲以前是个下忍,但对方应该并没有教导的能力,也就是知其然不知所以然。
  
  而这也就代表着夏砾应该就是在这短短的几天内自己学完了课本的内容并完成了提取。
  
  虽然伊鲁卡并不知道夏砾为什么想要知道查克拉量的水平,但是作为一个老师,肯定是喜欢优秀并且努力的学生的,所以他直接点头答应了下来。
  
  “当然可以。”
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